منتديات قبيلة المهيمزات الرسمي - ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

منتديات قبيلة المهيمزات الرسمي (http://www.almohemzat-abs.com/vb/index.php)

- ◄ الركن الهاديء ► (http://www.almohemzat-abs.com/vb/forumdisplay.php?f=151)

- - ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ... (http://www.almohemzat-abs.com/vb/showthread.php?t=12435)

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

حصلنا القاعة وبدينا بالمحاضرة , احنا عددنا 6 طلاب والدكتور محدد كل اسبوع يكون المحاضر واحد من الطلاب

ومحدد لنا الموضيع , الدور كان علي الاسبوع هذا .

يعني كنت انا المحاضر وكانت محاضرتي عن ( التعليم الالكتروني ) , وكنت مجهز للمحاضرة هذا البحث اللي راح

تشوفونة واتمنى تستفيدون منة ,

مقدمة :
يبحث التربويون باستمرار عن أفضل الطرق والوسائل لتوفير بيئة تعليمية تفاعلية لجذب اهتمام الطلبة وحثهم على تبادل الآراء والخبرات. وتعتبر تقنية المعلومات ممثلة في الحاسب الآلي والإنترنت وما يلحق بهما من وسائط متعددة من أنجح الوسائل لتوفير هذه البيئة التعليمية الثرية، حيث يمكن العمل في مشاريع تعاونية بين مدارس مختلفة، ويمكن للطلبة أن يطوروا معرفتهم بمواضيع تهمهم من خلال الاتصال بزملاء وخبراء لهم نفس الاهتمامات. وتقع على الطلبة مسؤولية البحث عن المعلومات وصياغتها مما ينمي مهارات التفكير لديهم. كما أن الاتصال عبر الإنترنت ينمي مهارات الكتابة ومهارات اللغة الإنجليزية حيث تزود الإنترنت الطلبة والمعلمين على حد سواء بالنصوص المكتوبة باللغة الإنجليزية في شتى المواضيع ومختلف المستويات. أما بالنسبة للمعلمين فإن الاتصال بالشبكة العالمية تمكن المعلم من الوصول إلى خبرات وتجارب تعليمية يصعب الوصول إليها بطرق أخرى. وتكمن قوة الإنترنت في قدرتها على الربط بين الأشخاص عبر مسافات هائلة وبين مصادر معلوماتية متباينة، فاستخدام هذه التكنولوجيا تزيد من فرص التعليم وتمتد بها إلى مدى أبعد من نطاق المدارس، وهذا ماعرف بمسمى التعليم الإلكتروني الذي يعد من أهم ميزات مدرسة المستقبل.

تطور مراحل التعليم:

المرحلة الأولى: ما قبل عام 1983:
عصر المعلم التقليدي حيث كان الاتصال بين المعلم والطالب في قاعة الدرس حسب جدول دراسي محدد.
المرحلة الثانية: من عام 1984: 1993:
عصر الوسائط المتعددة حيث استخدمت فيها أنظمة تشغيل كالنوافذ والماكنتوش والأقراص الممغنطة كأدوات رئيسية لتطوير التعليم.
المرحلة الثالثة: من عام 1993: 2000:
ظهور الشبكة العالمية للمعلومات " الانترنت".
المرحلة الرابعة: من عام 2001 وما بعدها:
الجيل الثاني للشبكة العالمية للمعلومات حيث أصبح تصميم المواقع على الشبكة أكثر تقدماً.

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

تعريف التعليم الإلكتروني :
¬ التعليم الإلكتروني:
ü مجموعة العمليات المرتبطة بنقل و توصيل مختلف أنواع المعرفة و العلوم إلى الدارسين في مختلف أنحاء العالم باستخدام تقنية المعلومات. و هو تطبيق فعلي للتعليم عن بعد.
ü التعليم المرتبط باستخدام تقنية المعلومات ( و يشمل ذلك شبكات الإنترنت و الإنترانت و الأقراص المدمجة و عقد المؤتمرات عن بعد) .
أنواع التعليمالالكتروني :

1-التعليمالالكتروني المتزامن Synchronous :
وهو تعليم الكتروني يجتمع فيهالمعلم مع الدارسين في آن واحد ليتم بينهم اتصال متزامن بالنص Chat، أو الصوت أوالفيديو.

2- التعليم الالكتروني غير المتزامن Asynchronous :
وهو اتصال بين المعلم والدارس، والتعلم غير المتزامنيمكن المعلم من وضع مصادر مع خطة تدريس وتقويم على الموقع التعليمي، ثم يدخل الطالبللموقع أي وقت ويتبع إرشادات المعلم في إتمام التعلم دون أن يكون هناك اتصال متزامنمع المعلم، ويتم التعليم الالكتروني باستخدام النمطيين في الغالب.

3- التعليم المدمج Blended Learning :
التعليم المدمجيشتمل على مجموعة من الوسائط التي يتم تصميمها لتكمل بعضها البعض، وبرنامج التعلمالمدمج يمكن أن يشتمل على العديد من أدوات التعلم، مثل برمجيات التعلم التعاونيالافتراضي الفوري، المقررات المعتمدة على الانترنت، ومقررات التعلم الذاتي، وأنظمةدعم الأداء الالكترونية، وإدارة نظم التعلم، التعلم المدمج كذلك يمزج أحداث متعددةمعتمدة على النشاط تتضمن التعلم في الفصول التقليدية التي يلتقي فيها المعلم معالطلاب وجها لوجه، والتعلم الذاتي فيه مزج بين التعلم المتزامن وغير المتزامن.

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

فوائد التعليم الالكتروني :
(1) زيادة إمكانية الاتصال بين الطلبة فيما بينهم وبين الطلبة والمدرسة:
وذلك من خلال سهولة الاتصال ما بين هذه الأطراف في عدة اتجاهات مثل مجالس النقاش، البريد الإلكتروني ، غرف الحوار . ويرى الباحثين أن هذه الأشياء تزيد وتحفز الطلاب على المشاركة والتفاعل مع المواضيع المطروحة .
(2) المساهمة في وجهات النظر المختلفة للطلاب :
المنتديات الفورية مثل مجالس النقاش وغرف الحوار تتيح فرص لتبادل وجهات النظر في المواضيع المطروحة مما يزيد فرص الاستفادة من الآراء والمقترحات المطروحة ودمجها مع الآراء الخاصة بالطالب مما يساعد في تكوين أساس متين عند المتعلم وتتكون عنده معرفة وآراء قوية وسديدة وذلك من خلال ما اكتسبه من معارف ومهارات عن طريق غرف الحوار .
(3) الإحساس بالمساواة :
بما أن أدوات الاتصال تتيح لكل طالب فرصة الإدلاء برأيه في أي وقت ودون حرج ، خلافاً لقاعات الدرس التقليدية التي تحرمه من هذا الميزة إما لسبب سوء تنظيم المقاعد ، أو ضعف صوت الطالب نفسه ، أو الخجل ، أو غيرها من الأسباب ، لكن هذا النوع من التعليم يتيح الفرصة كاملة للطالب لأنه بإمكانه إرسال رأيه وصوته من خلال أدوات الاتصال المتاحة من بريد إلكتروني ومجالس النقاش وغرف الحوار, هذه الميزة تكون أكثر فائدة لدى الطلاب الذين يشعرون بالخوف والقلق لأن هذا الأسلوب في التعليم يجعل الطلاب يتمتعون بجرأة أكبر في التعبير عن أفكارهم والبحث عن الحقائق أكثر مما لو كانوا في قاعات الدرس التقليدية .
(4) سهولة الوصول إلى المعلم :
أتاح التعليم الإلكتروني سهولة كبيرة في الحصول على المعلم والوصول إليه في أسرع وقت وذلك خارج أوقات العمل الرسمية ، لأن المتدرب أصبح بمقدوره أن يرسل استفساراته للمعلم من خلال البريد الإلكتروني، وهذه الميزة مفيدة وملائمة للمعلم أكثر بدلا من أن يظل مقيداً على مكتبه. وتكون أكثر فائدة للذين تتعارض ساعات عملهم مع الجدول الزمني للمعلم أو عند وجود استفسار في أي وقت لا يحتمل التأجيل .
(5) إمكانية تحوير طريقة التدريس :
من الممكن تلقي المادة العلمية بالطريقة التي تناسب الطالب فمنهم من تناسبه الطريقة المرئية, ومنهم تناسبه الطريقة المسموعة أو المقروءة، وبعضهم تتناسب معه الطريقة العملية ، فالتعليم الإلكتروني ومصادره تتيح إمكانية تطبيق المصادر بطرق مختلفة وعديدة تسمح بالتحوير وفقاً للطريقة الأفضل بالنسبة للمتدرب .
(6) ملائمة مختلف أساليب التعليم :
التعليم الإلكتروني يتيح للمتعلم أن يركز على الأفكار المهمة أثناء كتابته وتجميعه للمحاضرة أو الدرس ، وكذلك يتيح للطلاب الذين يعانون من صعوبة التركيز وتنظيم المهام الاستفادة من المادة وذلك لأنها تكون مرتبة ومنسقة بصورة سهلة وجيدة والعناصر المهمة فيها محددة .
(7) المساعدة الإضافية على التكرار :
هذه ميزة إضافية بالنسبة للذين يتعلمون بالطريقة العملية فهؤلاء الذين يقومون بالتعليم عن طريق التدريب , إذا أرادوا أن يعبروا عن أفكارهم فإنهم يضعوها في جمل معينة مما يعني أنهم أعادوا تكرار المعلومات التي تدربوا عليها وذلك كما يفعل الطلاب عندما يستعدون لامتحان معين .
(8) توفر المناهج طوال اليوم وفي كل أيام الأسبوع (24 ساعة في اليوم 7أيام في الأسبوع ) :
هذه الميزة مفيدة للأشخاص المزاجيين أو الذين يرغبون التعليم في وقت معين ، وذلك لأن بعضهم يفضل التعلم صباحاً والآخر مساءاً ، كذلك للذين يتحملون أعباء ومسئوليات شخصية ، فهذه الميزة تتيح للجميع التعلم في الزمن الذي يناسبهم .
(9) الاستمرارية في الوصول إلى المناهج :
هذه الميزة تجعل الطالب في حالة استقرار ذلك أن بإمكانه الحصول على المعلومة التي يريدها في الوقت الذي يناسبه ، فلا يرتبط بأوقات فتح وإغلاق المكتبة ، مما يؤدي إلى راحة الطالب وعدم إصابته بالضجر .
(10) عدم الاعتماد على الحضور الفعلي :
لا بد للطالب من الالتزام بجدول زمني محدد ومقيد وملزم في العمل الجماعي بالنسبة للتعليم التقليدي ، أما الآن فلم يعد ذلك ضرورياً لأن التقنية الحديثة وفرت طرق للاتصال دون الحاجة للتواجد في مكان وزمان معين لذلك أصبح التنسيق ليس بتلك الأهمية التي تسبب الإزعاج .
(11) سهولة وتعدد طرق تقييم تطور الطالب :
وفرت أدوات التقييم الفوري على إعطاء المعلم طرق متنوعة لبناء وتوزيع وتصنيف المعلومات بصورة سريعة وسهلة للتقييم .
(12) الاستفادة القصوى من الزمن :
إن توفير عنصر الزمن مفيد وهام جداً للطرفين المعلم والمتعلم ، فالطالب لديه إمكانية الوصول الفوري للمعلومة في المكان والزمان المحدد وبالتالي لا توجد حاجة للذهاب من البيت إلى قاعات الدرس أو المكتبة أو مكتب الأستاذ وهذا يؤدي إلى حفظ الزمن من الضياع ، وكذلك المعلم بإمكانه الاحتفاظ بزمنه من الضياع لأن بإمكانه إرسال ما يحتاجه الطالب عبر خط الاتصال الفوري .
(13) تقليل الأعباء الإدارية بالنسبة للمعلم :
التعليم الإلكتروني يتيح للمعلم تقليل الأعباء الإدارية التي كانت تأخذ منه وقت كبير في كل محاضرة مثل استلام الواجبات وغيرها فقد خفف التعليم الإلكتروني من هذه العبء ، فقد أصبح من الممكن إرسال واستلام كل هذه الأشياء عن طريق الأدوات الإلكترونية مع إمكانية معرفة استلام الطالب لهذه المستندات .
(14 ) تقليل حجم العمل في المدرسة :
التعليم الالكتروني وفر أدوات تقوم بتحليل الدرجات والنتائج والاختبارات وكذلك وضع إحصائيات عنها من خلال البوابة الالكترونية الخاصة بالمدرسة والجهاز التعليمي التابعة له .

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

متطلبات التعليم الإلكتروني :

بنية تحتية شاملة وسائل اتصال سريعة و معامل حديثة للحاسب الآلي

تدريب المدرسين على استخدام التقنية

بناء مناهج و مواد تعليمية جذابة

برنامج فعال لإدارة العملية التعليمية من تسجيل الطلاب و متابعتهم و تقييمهم

توفير هذه المواد التعليمية على مدار الساعة

تخفيض التكاليف

المشاكل و المعوقات التي تواجة التعليم الالكتروني :

ارتفاع تكاليف الانشاء و التشغيل .

البعض يحسب فقط تكاليف أجهزة الحاسب ويغفل تكاليف تطوير البرامج التعليمية التجهيزات الملحقة والبنية التحتية الأخرى مثل خطوط الاتصال و تكلفة الاتصال و التشغيل و الصيانة و التدريب و رسوم الاتصال بالإنترنت.

خطر سيطرة التقنيين على محتوى المادة التعليمية أو الدراسية لقلة معرفة التربويين بالتقنيات الحديثة.

عدم توفر الاتصال بالإنترنت

عرض و مدى نقل البيانات

عدم الوعي و المعرفة بالحاسب الآلي

صعوبة التقييم خاصة في البلدان المتخلفة.

اقتصاره على الدراسات النظرية و استبعاده عن الدراسات العملية مثل الطب و الصيدلة.

عدم اعتراف بعض الجهات الرسمية في بعض الدول بالشهادات الممنوحة عن طريق التعليم الإلكتروني.

نسبة التحصيل تقل إذا لم يكن هناك نظام جيد لمتابعة وتقييم الدارسين و المتدربين.

اختلاف الثقافات على مستوى المجتمعات و المؤسسات و الأفراد

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

هذي كلها تعتبر رؤس اقلام او عناوين وانت تتكلم وتضيف وتعلق , وزملائك يدقون النذالة ويسألونك

وبعد كذا يجي دور الدكتور ويشرح ويكمل لنا باقي المحاضرة .

والحمدلله عدت على خير خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

هذي المحاضرة الاولى .

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

المحاضرة الثانية كانت عن خطة الرسالة ومناقشة كل ماكتبتة والاخطاء والتعديل عليها

وسلاااااااااااااااااااااااااااااامتكم

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

http://up.arab-x.com/Dec09/7I493031.jpg

منْ تـڪّلمـ عَنيْ [بسوء]!

»يَاشيْخ« فدآهـ { ذنُوبِيْ !

{مَآتغْلَا عَليْهـ

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

http://up.arab-x.com/Dec09/neD96484.jpg

أتذكرك !

تمطر سماء الصبح | احباب,

وأفتح شبابيكي كذا!

يمكن ألمحك ,

بششويشش يا ( غايب )

ترى يكفي غياب ..
البارحه | قربت انسى " ملامحك "
البارحه | قربت انسى " ملامحك "
البارحه | قربت انسى " ملامحك "

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

http://www.mriraq.com/vb/imagehostin...6ef23b8a36.gif

هي الحياة تمشي كذا والدنيا دايم متعبه
لو عشت ساعه من فرح تنهيها لحظه مؤلمه

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

عندمآ ترى عيون آعدآئــك ونظرآتهم لك
.. {
...... حقـد
............ وحسـد
...................... وكره
.............................. وبعض
........................................ } ..

آبتسسم آكثـر

لآنك تعيش برآحــه وسعآدة وهم يعيشون بظغـوط نفسيــه وحآلـه خآصـه من آلنكــد
**
الله يكوون بعوونهم

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

صِعُبُهُ آعُيًشُ بُـ دُآخٍليً حِلمٌ مٍگسِورٍ..

وٍ صِعُبُهُ آگــوٍنٍ آنسِآنٍ جَدُآ مٍثَآليً ..

حِـآوٍلتِ وٍ لكن َعجزت آتِقنٍ آلدُورٍ ..

سوٍيًتِ زٍحِمٍهُ فٍيً زٍمنٍ لآ يبآليً ..!

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

قاضي يسأل محشش / ليه ذبحت الرجال بسكين ؟
رد المحشش / والله ظروفي صعبه مقدر اشتري مسدس !

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههه

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

السـًﯞالٍـًـٍف ﯞيـٍاڪً طـًعِمَـَهـأإ ~ غ‘ـًيـر
أإنـًأإ لأإ ششفٌتٍڪَ أإح‘ـِسس إنَـًے بـَخ‘ـيٍـًـٍـر

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

محتاج أضمك وأترك الدمع ينساب

ويكتب على خدي بلاوي سنيني

بالحيل ميت من زمن مابه أصحاب

والكل منهم بالمــٍصايب يجيني

ألا أنت وينك لاتعذر بالاسبـٍاب

ابيك تترك كل شي وتجيني

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

مـالـعـب فـي [ حـسـبـتـي ]

غـيـرك ~ وربـي

لـيـن وصلـّنـي غـرامـك للـ // هـبـال http://www.5foq.com/vb/smail/sm5.gif

لـيـن صـاروا يـنـشـدون ~ الـناس ~ وشـبـي ؟!

ويـن روّح كـل أبـو هـاك ~ الجـمـال ؟!

جـاي تـسـألني بعد | وش كثر حبي |

ياعـسـانـي مآأعـدمـك ,, هـذا سـؤال ..؟!...~ http://www.5foq.com/vb/images/smilies/CE_DP_Stealer.gif

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

تعَلمُتّ . .
آن جَرحُيّ لآيَؤلمُ آحدُ فيُ آلوجُودَ . (غيُريَ ) !
وأنَ بُكآءَ آلنآسُ حوليَ . . لنُ يفيُدنيَ. بُشيءُ . . !
تعَلمُتّ . . آنُ آفرحَ معَ آلنُآسَ . . وآنُ آحزَنُ وحُديّ , ! !
وآن دوآءُ جرحَيّ آلوحُييدَ
رضَآئُيّ بَ قدَريّ ..

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

راحــــــت ثـــمـــان ســنــيــن حــــــل وتـــرحـــال

راحـــــــــــــــت ثـــــــمــــــــانٍ كـــــلـــــهـــــا مــــدلــــهــــمــــه

قـضـيــتــهــا بـــالـــحـــب والــــشـــــوق رحـــــــــال

شـــــــــوقٍ تــــحـــــدى كـــــــــل يــــاســـــه وهــــمـــــه

وعقب الثمان اللي تعبها برى الحـال

جـــــــــاب الــــزمـــــان الـــكـــارثـــة والــمــطــمـــة

جــانـــي ولــدهـــا يـبـتـســم بــيـــن الاطـــفـــال

ومـــن بسـمـتـه ذكـــرت أنـــا بـسـمــة امــــه

وركضت له دمعي على الخد همال

ومن كثـر شوقـي قمـت بلحيـل اظمـه

ساعـة حضنتـه الطفـل فـي يـدي مـال

شـمـيــت ريـحـتـهـا عــلــى اطــــراف كــمــه

واستـلـهـمـت نـفـســي مـقــاديــر الأهـــــوال

وتـــــــم الــضــيـــاع واكــــــــدت لــــــــي مــتـــمـــه

ليت الغياب اللي شغل غربتـي طـال

ولا دور الـعــاشــق عــلـــى حـــــرق دمــــــه

والـيــوم بـنــت الـنــاس فـــي بـيــت رجـــال

وحـب علـى غـيـر الـشـرف لــي مـذمـه

مجـبـور اعــود واشتـكـي كــل الأجـيــال

بــــنــــفــــسٍ حــــزيــــنــــه كــــائــــبـــــه مــســتـــهـــمـــه

بـــارحـــل غـــريــــبٍ ســكــتـــه بـــــــر ورمـــــــال

يموت .. يحيا .. يندفن .. ما يهمه

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

قسم انها ذكيه

الزوج : الله يا ( ام محمد ) تدرين كم صار لنا متزوجين ؟

الزوجة :
ليش السؤال , مليت مني , تبي تتزوج علي , و الا حاس انك بتموت ؟

الزوج :

ما كنت اقصد شي , و على طاري الموت , إذا أنا مت تتزوجين ؟

الزوجة : أكيد ...لا .. مستحيل ... !

الزوج :

ليش مستحيل .. تراني مسامحك ....

الزوجة : و انت بتتزوج إذا أنا مت ؟

الزوج : امممممممم , بصراحة ما ادري !

الزوجة : إذا أنا مت تزوج تراني مسامحتك .. بس تنتظر لين ينشف قبري هاذي و صيتي لك.

الزوج : عقب عمر طويل ..و يقول في نفسه : كلها أسبوع و يصير القبر يابس.

الزوجة : تعاهدني على تنفيذ وصيتي.

الزوج : إن شاء الله ...

وبعد شهرين انتقلت الزوجة إلى رحمة الله تعالى , و بدأ الزوج يزور قبر زوجته يوميا قبل الذهاب إلى المسجد لصلاة المغرب ,و كان دائما يجد القبر رطبا , استمر الحال شهورا , و ذات مساء بعد ان انتهى من زيارة قبر زوجته يحدث نفسه،

فيقول : ان زوجتي ( ام محمد ) امرأة مؤمنة , كل القبور يابسة إلا قبرها , لذا فلن أتزوج عليها و سوف أحج نيابة عنها هذه السنة ، وجاء موعد الذهاب إلى الحج فقرر أن يزور قبر زوجته قبل الذهاب إلى المطار .. ذهب إلى المقبرة .. و كانت المفاجأة ..لقد و جد اخو زوجته خليفة يسكب ماء على القبر .. فأمسك به .. و سأله :

الزوج :

ماذا تفعل هنا ؟

خليفة : إن أختي ( ام محمد ) أوصتني أن اسكب ماء على قبرها كل يوم , و ان لا أتوقف حتى تموت أنت
ههههههههههه

الزوج : و لماذا ؟

خليفة :

لقد قالت لي أختي ( ام محمد ) انك لا تحب أن ترى قبرها يابسا

الزوج : فعلا ..

إن كيدهن عظيم .. حتى و هن أموات

خليفة : فعلا إنهن مزعجات .. حتى و هن ميتات ....

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

http://www.youtube.com/watch?v=WQRoY...eature=related

يمك

يمك

يمك

يمك

يمك

اوجه هالقصيد

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

أقسَى ألم لآصَرت بآلحيِّـل " مـجـَّروح "
من شخَص حَآلف { مآتجيّ منَه زلّهْ ......!!

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

لآ جيت تسألني أبي الحرف معقول ..!
.. بعض السوآلف .. كل أبوها .. غرابه .....!!

كثير .. يسألني عن الحزن .. وأقول :
( .. هذآ السؤال اللي بـ ليـّـآ .. إجآبه .. ) ....!!

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

• • •

تع’ــآل نقسّم , إلـع’ــآلَم " بيِني وبينـﮚ
آلسمَاء لـﮚ ! و إلنجوم لِي
وآلبَحر لـﮚ ! و إلموُج لِي
‌ و إلآ أقوُلـﮚ " خِذ كًل هآلدنيَا لْـﮚ
بَس إنت تكُون لِي

• • •

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

أستــًغفر الله كــًثر ما { اذنــًبت وأخــَطـٍيت
................ و أسـًــتغـفِر الله كثــَر { ما ضــًاق صِــًــِدريَ http://www.5foq.com/vb/smail/frown.gif
وأستغفر الله كلما .. / اصــًبـِحـًت وامـًـِسيــَت ِ........
........ ........... عــًن ذنــَب أدرُي عــٍنَه أو عــُنهَ مـــٍدريhttp://www.5foq.com/vb/images/smilies/CE_DP_Stealer.gif
, http://www.5foq.com/vb/images/smilies/CE_DP_Stealer.gif

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

http://farm1.static.flickr.com/84/23...3e4be9.jpg?v=0

مـَهماشـٍكيَت / الـٍحال وان قـَلـِتما قــَلتِ ..
......................... الجرح باقي !
.................,,,,,,,,,,,,,. يعني الجـَرح ٌبـٍاقـٍيَ !

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

http://www.imuae.com/vb/imgcache2/86122.gif

أنـآ .. وآنـته ، وش أوصفلگ ؟!
عـجز عـن وصـفنآ تـعبيير ..
مثـل مدري مثـل وش هـو ؟
ولگن صـعب [ تصـويره ]
أنـآ .. آنتي .. ،
بلآش آنتـي .. ،
[ أنـآ } * . . لـو آفقدگ شيصـير !
مـجرد طآري الـفرقآ عـلى يآ صعب تأثيره ،
احبـگ ايـه احبگ بـعد يبـغآلهآ تـفگير ؟!
يـخلف الله عـلى عقـل مـلگت گـل تفگيره ..

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

http://www.albrwaz.com/vb/imgcache2/4162.gif
مسكين .. من هـو ..
يحتـرق ..
[ شوق ] .. في صمت ..
لا نـال.. مطلوبه .. ولا [ خـاطرهـ ] .. طاب

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

http://www.600kb.com/jpg1/BNF49899.jpg

لـآ يزعلكَ صممتي . . أبد مآهو عتـب !
صمتي / تعب دنيـآ , عجز فيهآ الكـلآم

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

فوائد الصمت السبع : http://vb.eqla3.com/images/smilies/rose.gif

الأولى: عبادة من غير عناء.
الثانية: زينة من غير حليّ
الثالثة: هيبة من غير سلطان.
الرابعة: حصن من غير حائط.
الخامسة: الاستغناء عن الاعتذار لأحد.
السادسة: راحة للكرام الكاتبين.
السابعة: سترٌ لعيوب الجاهل.
فلتتخذوا الصمت جواباً على كل سفيه وكل حاقد ونمام وحاسد وباغي للشر
فَ الصمت في كثيييير من الاحيان آبلغ من الكلام http://vb.eqla3.com/images/smilies/004.gif

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

أربعه أشيـآآء في حيــآآتك لآ تكسرهـآ :
* آلثقـه
*آلوعـد
* آلصدآقه
* آلقلـب
لانهـآ حين تنكسر لآتصدر صوتنـآ لآكنهـآ تحدث آلكثير من ..!
..............................................آلآل م

http://www.5foq.com/vb/smail/rose.gif http://www.5foq.com/vb/smail/119.gif

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

صدقت بها
مدونة رائعة استمتعت بقرائتها
بنتظار جديدك نويعم
تحياتي لك

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

السلام عليكم ..

ما شاء الله تبارك الرحمن .. مدونه حيل خطيره ...

للامانه انصدمت لما شفتها .. لأني مسافر أمس و جوني ضيوف ..

فما قدرت افتح المنتدي .. و انا اول ما أفتح المنتدي .. اتجه للمدونات ...

انجنيت لما شفتها ... و كنت اتسائل ... ليه ما فتحت مدونه من زمان ..

ما فات مات .. اهم شيء ان فتحت مدونه الحين ..

و اتوقع انها مدونه حيل ناجحه .. و نجاح قوووي ..

غطيت على الكل فديت قلبك ....

و الف الف الف مبرووووووك ... انا من متابعين المدونه بقوووة في اى مكان ..

و في اى منتدي .... و على بالى انك موظف وربي ..

المدونه تكشف الكثير من جوانبك ... و تعلمنا عن طبعك ...

موفق من كل قلبي ... و دخولي بس عشان ابارك لك ...

تحياااااااتي لك ....

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

هموووووووووووووسه

حللتي اهلا" ووطأتي سهلا"

اذبح ياولد هههههههههههههههههههه

مشكورة يالغلا على جيتك ومتابعتك

ومن اللي يسعدني ويشرفني تواجدك يالغالية

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

راعي الكيف وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

وفداك من عاداك يالغالي

اما ليه مافتحت مدونة من زمان انا اقول ان الوقت توه حان يعني لابد قسم خاص للمدونات .

راعي الكيف مرورك وتعليقك هو نجاح مدونتي يالغالي .

والله يبارك فيك ويحفظك , وفعلا" انا موظف واكمل دراسات عليا .

بعدين تراك خليتها عضو وحوار خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

مشكووووووووووووووووور على مرورك ومتابعتك يالغلا

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

توني صاحي من النوم لأني قلت امس اني اخذت إجازة من المستوصف .

بروح افطر واجلس مع ابوي واخواني بعد العصر واشوف اشغالي

وبعدها لنا لقاااااااااااااااااااء مدونتي

رد: ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

كيفكم

اشتقت لكم ولمدونتي

الجو اليوم ختيييييييييييييييييييييير وعاجبني مرررررررررررررره واخذت كم صورة من جوالي وحبيت

اوريكم جو العاقول وحلاته .................................................. ..........

http://store2.up-00.com/Dec10/EUm36914.jpg

http://store2.up-00.com/Dec10/Yx536914.jpg

http://store2.up-00.com/Dec10/FKS36914.jpg

http://store2.up-00.com/Dec10/lz936914.jpg

http://store2.up-00.com/Dec10/Lje37065.jpg

http://store2.up-00.com/Dec10/kr137065.jpg

وتلومني فيك يوم اغليك ياعاقووووووووووووووووووووووووووووول