منتديات قبيلة المهيمزات الرسمي - عرض مشاركة واحدة

اوسمتي · 20-Jan-2011, 11:34 PM

يعد برنامج من البرامج المفتوحة المصدر والتي تعني أنها ليست حكراً لجهة أو شركة معينة من حيث الملكية أو التطوير والتعديل أو الاستخدام .
ويمكنك الحصول على نسخ حديثة من البرنامج من خلال موقفهم على شبكة الإنترنت ، كما يمكنك تجريب النسخة كذلك .
يقدم برنامج أدوات للمعلم والطالب على الشبكة العالمية ( الإنترنت ) ، فمن خلال هذا البرنامج يتمكن المعلم من أداء الأعمال الآتية :
1. إنشاء فصل جديد أو مقرر دراسي حسب المسارات الآتية :
- مقرر عام يستطيع جميع زوار الموقع الاستفادة منه .
- مقرر خاص بالطلبة الذين يسجلون في هذا المقرر .
- مقرر خاص بالطلبة يقوم المعلم بإضافتهم .
2. وضع التمرينات في المقرر .
3. وضع الوثائق والملفات ( نصوص فيديو ...) .
4. ساحة حوار .
5. ساحة نقاش ( دردشة ) .
6. إنشاء مجموعات من الطلبة للتحاور فيما بينها .
7. وضع إعلانات للطلبة وجدول لأعمال المعلم .
8. وضع مواقع مهمة للطلبة ينصح بزيارتها .
9. قراءة أوراق الطلبة .

ومن خلال هذا البرنامج، يقوم الطالب بالدخول على موقع المعلم ، والذي يستخدم البرنامج السابق، ثم يقوم الطالب بتحديد المقرر الذي يرغب في دراسته ثم يستطيع القيام بالأعمال الآتية :
1. أداء التمرينات .
2. الإطلاع على الوثائق والملفات التي قام المعلم بوضعها .
3. الإطلاع على إعلانات المعلم وجدول الأعمال .
4. الدخول في ساحات الحوار .
5. الدخول في ساحات النقاش المتزامنة ( الدردشة ) .
6. المشاركة مع مجموعة من الطلبة في أداء عمل معين .
7. إرسال الأعمال إلى المعلم .
برنامج المقررات الدراسية (www.modle.org (Moodle :
يمكن هذا البرنامج المعلم من وضع مقرره الدراسي على شبكة الإنترنت بكل يسر وسهولة حيث تتوافر عدة مستويات هي :
1. وضع المقررات الدراسية حسب أسابيع الدراسة .
2. وضع المقررات الدراسية حسب الموضوعات والأجزاء .
3. وضع المقررات الدراسية دفعة واحدة على هيئة مجموعات .

يقدم البرنامج للمعلم إمكان تقديم النشاطات الآتية للطلاب :
1. النشاطات المرجعية : وهي تتنوع من كتب ومراجع يسردها المعلم لطلابه أو مواقع على الشبكة أو صفحات داخل الموقع .
2. النشاطات التطبيقية، وهي تتطلب من الطالب أن يرسل لمعلمه مقالاً سواء عن طريق الكتابة المباشرة أو إرساله على هيئة ملف ، ومن ثم يقوم المعلم بالتعليق على ذلك النشاط وإعطاء الطالب الدرجة التي يستحقها .
3. التمرينات والواجبات، وهي تتنوع من اختيار من متعدد وأسئلة الصواب والخطأ وأسئلة الإجابات القصيرة ، وبعد أداء الطالب للتمرين يعطي درجته في ذلك . وتوجد خيارات متعددة للمعلم في وضع التمرين كأن يمكن الطالب من حل التمرين لمرة واحدة أو لعدة مرات، وتحديد فترة التمرينات ... الخ.
4. المشاركة في الآراء وذلك بوساطة ساحات الحوار .