ع ــــــــــــالمـــــي انــاـا ...

دور المتعلم (الطلاب) عند تنفيذ المشروع في مدارسنا:
إذا أردنا تطبيق مشروع التعليم الالكتروني في مدارس التعليم العام ، فيجب عدم تطبيقها على مراحل متقدمة في العمر (كالمرحلة المتوسطة أو الثانوية) ، حيث أن ذلك سيكون صعبا جدا ، ولا يُؤتي ثماره ، فهؤلاء الطلاب في عمومهم ليسوا مؤهلين التأهيل الكافي في المرحلة الابتدائية حتى يستفيدوا من هذا المشروع ، وأرى من الملائم أن نقوم بتطبيق المشروع من بداية المرحلة الابتدائية ، أي مرحلة الطفولة المتوسطة ، ويكون ذلك بالتدريج ، حتى إذا وصلنا إلى المرحلة الثانوية يكون الطالب قادر على استيعاب هذه التكنولوجيا بسهوله ، وبالتالي يكون المشروع قد آتى ثماره .
وهذا الكلام أقوله لأنني بعد الاطلاع على ـ المهارات المطلوبة في المتعلم حيت ينجح مشروع التعليم الالكتروني ـ ، أجد أن هذه المهارات يجب زرعها في التلميذ من أول التحاقه بالمدرسة الابتدائية ، حتى تنمو هذه المهارات شيئا فشيئا كلما تقدم في العمر ..
ووجدت من الملائم هنا أن أعرض بعض المهارات والسمات الشخصية المطلوبة لنجاح المتعلم في التعلم الإلكتروني ، وذلك كما أوضحها العلماء وهى:
- الدافعية Motivation
- الثقة بالنفس Self-confidence
- المثابرة Initiative
- المرونة Flexibility
- ضبط النفس Self-discipline
- مهارات إدارة الوقتTime Management Skills
- التخطيط المستقبلي Forward Planning
- مهارات الاتصال الفعالEffective Communication Skills
- القدرة على تحمل مسؤولية التعلم.
- مهارات القراءة النقدية وتسجيل الملاحظات Registration Remarks Skills
- مهارات استرجاع المعلوماتInformation Retrieval Skills.
- مهارات تكنولوجيا المعلومات IT Skills
- مهارات التسجيل الفعال للمعلومات Effective Record-Keeping
- والقدرة على التعامل مع المصادر الإلكترونيةE-Resources .

كما يرى آخرون أنه يجب أن يزود المتعلمين على الإنترنت بمجموعة من أنشطة التعلم ، المختلفة لتلبية حاجاتهم الفردية ، تتضمن هذه الأنشطة:
- قراءة المواد النصية Textual Materials
- الاستماع إلى المواد السمعية Audio Materials
- مشاهدة المواد المرئية Visuals Materials
- وكذلك البحث عن المعلومات على الإنترنت عن طريق المكتبات الإلكترونية E-Libraries، ومحركات البحث مما يجعل التعلم ذا معنى
- وهناك أيضا عمل التمارين التطبيقية على الإنترنت Application Exercises المرتبطة بالموضوعات الدراسية
- إنتاج بعض مواد التعلم واستخدام التغذية الراجعة
- وتقديم ملخص للدرس Lesson Summary من أجل تحقيق مستوى عالٍ من الفهم.

فهل من الممكن أن يكون عندنا فجأة الطلاب الذين يتحلون بهذه الصفات ، قبل أن نكون واعين تماما إلى زرعها في نفوسهم منذ مرحلة رياض الأطفال؟؟ ، والحل عندي يتم عن طريق إعطاءهم جرعات بسيطة من هذه السمات تتلاءم مع المرحلة العمرية لهم ، ثم تزداد شيئا فشيئا مع تقدمهم في العمر ؟؟